12月25日下午,人文学院邀请四川大学文科杰出教授詹石窗作“人文修养与心理健康保健”主题讲座,人文学院副院长娄欣星主持此次讲座。

詹石窗教授作“人文修养与心理健康保健”主题讲座
詹石窗以台州学院校徽为引,娓娓道来。詹教授有感于在台州学院的经历,即兴赋诗一首,藏头为“台州学院”:“台楼月色映书窗,州畔清香沁梦长。学海情深同舟济,院中花好共朝阳。”他特别指出,诗中“花好”与“朝阳”寄寓着台院学子蓬勃的生命力和积极向上的精神风貌。詹石窗以《周易·贲》卦《象传》“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也”为引,阐释了人文概念的起源,并从修饰与教化、文化与人性、动态与包容、现代理解四个层面深入剖析了“何为人文”。 随后,詹石窗进一步阐述了人文修养的内涵,强调其为个体在人文领域所拥有的知识、能力、情感态度和价值观的综合体现。他建议从知识积累、审美鉴赏、思维判断、道德素养、社会责任感等多维度理解人文修养的逻辑构成。
在此基础上,詹石窗聚焦于性格心理偏差现象,指出深入理解并进行人文救治在当今社会的重要性。他强调,人文救治通过人文关怀和心理干预,帮助个体认识和解决性格心理偏差,以恢复心理健康和社会适应能力。 詹石窗认为,人文救治的实践路径应从建立完善的人文关怀体系入手。詹石窗认为,诵读经典与心理调适是提升人文修养和疏导心理的有效途径,可通过经文教诲与心灵净化,改善个人性格和心理状态。此外,他还指出,艺术欣赏与创作,凭借其独特的表达方式和情感体验,有助于释放内心的压力、焦虑及负面情绪,从而促进身心健康。詹石窗进一步阐释了生命修养与精神境界提升之道,提出可从技术方法、顺应自然与人性、融合传统文化与心理治疗等多方面入手。他特别强调,禹步、心斋坐忘、忏悔和存想等方法,具有宁心静气、调理精神的功效。

参加詹石窗教授讲座的师生
最后,詹石窗以一首《登长城感怀》词与诸位共勉。相信通过本次讲座,同学们定能对“人文修养与心理健康保健”有更深入的理解,并在未来拥抱属于自己的精彩人生。