教师教育（体育）学院赴学文社区开展党建联建调研

为深化校社合作，探索学文社区与我院社团资源共享新模式，5月25日下午，我院党委书记林辉杰、辅导员朱浩楠一行赴学文社区走访调研，学文社区党委书记方春仙、副书记冯璐婷热情接待并全程陪同。

本次调研以“资源共享、双向赋能”为核心，围绕党建联建、社团资源服务社区、社会实践等方面展开深入交流，对场地条件和设施情况进行了实地考察。

双方明确以三项社团特色活动为合作起点，开展持续合作，规划暑期实践等长期项目。

座谈会

在与社区的交流中，林辉杰书记指出，校社合作要聚焦于三大目标：一是打破校社资源壁垒，实现社团资源共享共通，将学校街舞、书法、手工等特色社团课程与社区共享，以课程设计创新满足青少年素质教育需求，缓解学生课外培训压力；二是搭建实践平台，动员党团积极分子与特长学生，积极参与社区服务，在服务中锤炼责任意识与专业能力；三是构建长效合作机制，优化党团组织领导架构，强化社团服务属性，实现校社需求精准对接，搭建党团组织引领的可持续发展平台。

手工课

此次调研参观活动，为学校社团与社区的深度合作奠定了坚实基础。未来，双方将携手共进，整合资源、优势互补，不断探索创新合作模式，打造更优质的服务平台，为社区居民和学校学生带来更多福祉，共同书写校社合作的崭新篇章。