12月24日,学校召开2025年心理健康教育工作领导小组会议暨心理健康工作专题研讨会。校党委副书记项凤日,党委委员、宣传部部长蔡海江,党委委员、人事处处长郑丽君出席会议。学工部部长杨启富主持会议。

研讨会现场
会上,学校心理健康教育与咨询中心围绕2025年学校心理健康教育工作,从整体危机画像、年度重点举措、现存挑战及未来规划等方面作全面汇报。商学院、医药化工学院、艺术与设计学院分别作交流发言,分享了家校协同联系机制构建、心理健康教育实践活动体系搭建、音乐疗愈特色模式探索等方面的实践经验与成效。与会人员结合工作实际,就当前心理健康教育工作现状、存在问题及改进思路展开深入研讨,凝聚工作共识。
项凤日充分肯定了全校心理健康教育工作取得的扎实成效。他指出,在学校党政高度重视、各部门协同配合下,学校心理健康教育工作在体制机制建设、骨干队伍培育、保障条件完善等方面已筑牢坚实基础。结合“十五五”规划中“健全社会心理服务体系和危机干预机制”的核心要求,项凤日强调,要进一步提高政治站位,清醒认识当前工作中存在的思想认知偏差、工作体系短板、专业力量缺口等薄弱环节,切实增强工作责任感与紧迫感。
针对下一阶段重点工作,项凤日明确提出“六个一”工作要求:一是锚定一个核心目标,构建覆盖全员、机制完善、素养提升、风险可控的优质心理服务体系;二是健全一张预警网络,深化四级预警网络与家校协同机制建设,提升基层工作力量的危机识别与快速响应能力;三是构建一套闭环机制,完善“发现—报告—评估—干预—转介”全流程工作链条,结合多元举措实现风险精准识别与科学处置;四是建强一支骨干队伍,聚焦心理咨询师、辅导员等核心力量,强化专业培训与教研实践,推动工作科学化、规范化发展;五是夯实一批服务阵地,持续推进学校心理中心、学院二级心理辅导站、公寓心理服务点等场所建设,保障服务空间高效利用;六是营造一种育人氛围,推动心理育人与美育、体育、劳育深度融合,构建全方位、全过程促进学生心理成长的校园生态。
学校办公室、学工部、安保部、教务处、研工部等相关职能部门负责人,各二级学院分管学生工作领导、心理辅导员及心理中心全体成员参加会议。