我校与台科院联合举办“精神分析理论与实践”心理专题培训

为进一步加强校际交流合作，提升心理健康教育工作水平，12月15日，由台州学院与台州科技职业学院联合举办的“精神分析理论与实践”心理专题培训暨第76期“启心有约”活动在椒江校区直播教室顺利举行。活动特邀安徽省精神卫生中心主任医师李晓驷教授主讲授课。校党委副书记项凤日，台州科技职业学院党委委员、副校长任娜出席活动，两校40余名心理工作骨干参加学习。

“精神分析理论与实践”培训现场

校领导的共同参与，彰显了两校对心理健康教育工作及师资队伍专业化建设的高度重视，为本次跨校学术交流搭建了坚实平台。作为精神卫生领域的资深专家，李晓驷教授以“理论讲解+案例督导”的形式展开全天教学，兼具系统性与实操性。

“精神分析理论与实践”培训现场

培训中，李晓驷教授围绕“精神分析基本理论”主题，系统讲解了弗洛伊德的“地形模型”与“驱力理论”的内涵与外延，并且运用生动的生活案例进行类比和剖析，将原本抽象深奥的理论变得通俗易懂、生动有趣，为老师们筑牢理论根基。随后，由两校的专职心理咨询师带来三个困难案例呈报，李教授以其一贯精准犀利的风格，深入剖析个案的心理动力结构、人格发展水平、移情与反移情表现以及咨询过程中的盲区与资源，推动受督者与在场教师共同进行专业反思与能力提升。老师们一致认为，“李老师的督导把精神分析的理论揉进了实际的工作案例中，既具有理论高度又贴近临床实际，既点破了思维盲区，又引导我们以更立体的视角审视咨询过程，非常具有启发性”。

督导现场

此次联合举办培训，不仅实现了两校心理育人资源的共享互促，更有效夯实了心理工作骨干的专业素养，为推动区域内高校心理健康教育工作提质增效、构建协同育人格局奠定了坚实基础。