我校省级一流人工智能通识课程建设取得突破

近日，《浙江省教育厅办公室关于公布2025年省级一流人工智能通识课程立项名单的通知》（浙教办函〔2025〕10号）发布，全省共有42门课程被立项为省级一流人工智能通识课程，我校方江雄老师主持的《人工智能基础与应用》课程成功入选，彰显了学校在人工智能教育教学领域的建设成效。

通知文件

今年开学伊始，以浙江省教育厅高等教育处2月12日发布的《关于组织在线观看浙江大学人工智能通识课程建设会议的函》为契机，教务处于2月14日迅速启动组织召开由副校长、党委委员李建军主持的人工智能通识课程建设研讨会，现场确定我校人工智能通识课程建设方案。同时，根据省厅文件精神，教务处相继发布《关于选派教师参与人工智能通识课程建设工作的通知》《关于台州学院本科人才培养方案开设人工智能通识限选课程的通知》，积极组建各专业人工智能通识课程教师队伍，并将人工智能通识课程列入2025级及以后人才培养方案中的公共必修课。

随着人工智能时代到来，必将牵引校内人才培养模式的变革。趁此契机，教务处依托人工智能学院，将原先信息素养类公共课升格为人工智能通识课，对应人工智能紧密型专业、理工医类专业、人文社科艺术类专业，分别开发了《人工智能基础与应用》《人工智能基础与实践》《人工智能与数字素养》三门课。同时立项《人工智能及应用》《人工智能基础与实践》《人工智能与数字素养》《人工智能基础（Elements of AI）》（国际化）《人工智能：认知、创新与未来》等5门课程为校级一流人工智能通识课程，确保人工智能素养培养覆盖全体本科学生。

接下来，教务处将继续深入贯彻落实《浙江省人工智能赋能高校教育教学创新提质行动方案（2025—2027年）》精神，加大人工智能在教育教学中的应用力度，培育学生人工智能素养。锚定人才培养方案人工智能素养融入，确保人工智能素养通专课程体系全覆盖。紧扣AI赋能教育教学主题，促进教师人工智能使用素养能力提升，持续推进AI+专业集群、AI+、+AI课程（教材）体系项目化建设，借助AI科技力量，助推教学范式从知识传授到能力培养实现跨越式进阶。