台州学院教师教育（体育）学院博士工作站落户天台石梁学校并开展首场学术沙龙

4月25日，为深化校地合作，推动基础教育优质发展，台州学院教师教育（体育）学院院长张夫伟、基础教育研究院院长赵凌云、副院长卢尚建与青年博士团队一行8人，赴天台县石梁学校实地调研，并举办博士工作站启动仪式。浙江省教科院普教所所长林莉受邀出席，天台县教育局党委书记、局长周忠伟，县教育局党委委员叶安逸，石梁镇组织委员王涛等共同参加本次活动。

实地调研

会上，张夫伟在发言中表示，天台县石梁学校作为山区小规模乡村学校，深耕乡土育人实践，已成为乡村教育高质量发展的典型样本与示范标杆。依托博士工作站建设和博士挂职等创新举措，推动高校优质师资与教研资源下沉乡村教育一线，精准破解乡村学校教研力量薄弱、课题研究乏力、教师专业发展平台受限等现实难题，常态化搭建高校赋能地方基础教育协同平台，形成校地联动、双向赋能的长效合作机制，促进前沿教育理论扎根基层、科研成果赋能课堂教学。

据介绍，此次派驻挂职的李畇赟博士，毕业于东北师范大学农村教育研究院，深耕乡村教育领域研究，期待其以石梁学校科研副校长为履职抓手，充分发挥专业优势，深化校地资源共享、优势互补、协同育人，助力乡村学校内涵提质、特色发展。

博士工作站签约仪式

活动现场，张夫伟与王影共同签署了《台州学院教师教育学院博士工作站合作协议》，标志着双方校地合作迈入制度化、常态化的新阶段。

会议现场

仪式结束后，石梁学校博士沙龙随即开展。天台县教育局副局长叶安逸介绍了天台县教育发展整体情况，并就乡村小规模学校的未来发展方向提出建设性建议。青年博士团队结合前期对石梁学校办学特色、教学现状与发展需求的实地调研，聚焦教育教学难点、课题研究、专业成长与小班化教学等议题展开深入交流。

针对石梁学校未来的高质量发展，张夫伟、林莉与周忠伟等与会人员指出，学校应重视办学理念的关键词凝练，挖掘在地化经验背后的普遍性价值，开设有活力的生活化课程，培养乡村学生的韧性，并持续激发教师的专业活力与职业成就感。

与会人员合影

本次活动的圆满完成，搭建了高校与地方基础教育交流协作的坚实桥梁，为天台县石梁学校注入了优质学术资源与发展动力，也为学院青年博士提供了扎根一线实践的平台。