为深入了解学生思想动态,进一步提升班主任队伍专业素养,强化班级管理效能,电子与信息工程(大数据)学院于5月8日召开班主任工作会议暨学生思想动态研讨会。学院党政领导班子、系主任、辅导员、全体班主任参会,会议由学院党委副书记董立达主持。

会议现场
会议邀请优秀班主任代表马克思主义学院范淑燕、电信学院付有瑶老师分别作经验分享。范淑燕老师以“情”和“规”为主线,结合典型案例,介绍了班级文化建设、特色班干部轮岗制及全院育人的实践策略;付有瑶老师则聚焦“精细化班级管理”,从习惯养成、班干部培养、分层激励等方面分享了行之有效的班级管理方法,为班主任工作提供了很好的工作借鉴。

范淑燕老师分享经验
付有瑶老师分享经验
学工办主任陈婷婷、副主任郑行老师分别就两校区学生思想动态进行汇报,通过数据对比与问题剖析,指出当前学院学生思想整体稳定,重点分析了学生学习状态、行为习惯的亮点与不足,并提出“目标引领、榜样带动、过程督导”三位一体的改进方案。
董立达详细解读新修订的《台州学院班主任聘任与管理办法》,明确了班主任的岗位职责、考核标准及激励机制,并强调班主任要结合学院思政育人目标,从安全教育、心理健康、活动育人等多个维度、重点突出部署班级工作。最后鼓励全体班主任“以制度为纲,以情怀为基”,推动班级管理科学化、规范化。
会议最后,学院党委书记王奎东作总结讲话。他高度肯定班主任队伍的辛勤付出,希望班主任要牢记“为党育人、为国育才”使命,树牢大安全理念,坚持底线思维,强化责任意识,不断提高政治站位。做到严格管理与温情教育相结合。他要求学院学工线、教务线、班主任要协同联动,构建三全育人格局,营造风清气正的育人环境和求真务实的学习氛围。
本次会议既是一次经验交流会,更是一次凝心聚力的动员会。学院将以此次会议为契机,持续深化班主任队伍建设,助力学生健康成长,谱写德育工作新篇章!