4月25日，台州市大中小学思政课一体化研究中心首席专家、台州学院马克思主义学院院长张天华教授一行人，受仙居县委宣传部、县教育局邀请，参加第八次仙居县永安溪畔思政一体化教研活动，积极推动“真理的味道·和合思政·永安溪畔思政”省市县一体化品牌矩阵建设。仙居县教育局党委副书记应崇金，安岭乡党委副书记、乡长徐雄健，仙居县委宣传部新闻科长李硕斌，仙居教育教学研究中心主任吴在君，仙居中小学道德与法治教研员王云飞、顾学会、应微微，研究中心副主任张礼强、教师代表王在亮博士参加活动。
张天华教授为仙居县中小学思政课骨干教师作报告
安岭乡中心学校校长、书记张云泉，仙居县白塔中学书记顾妮恒进行实践经验分享
张天华教授现场观摩了仙居县小学、初中、高中不同学段三位优秀思政课教师的示范教学，听取了安岭乡中心学校校长、书记张云泉，仙居县白塔中学书记顾妮恒分享的《乡土文化深植思政教育的校域实践》《永安溪畔的思政一体化》的实践经验，并为仙居县中小学思政课骨干教师作了主题为“推进大中小学和合思政一体化建设的地方实践”的专题报告。首先，张天华教授对大中小学思政课一体化的基础理论、教学评价和台州实践进行了系统阐释，重点阐释了大中小学和合思政的内涵，分析了和合思政的发展指数、地方创新实践和经验启示，提出了加强“真理的味道·和合思政”品牌建设和区域协同、创新评价体系、融合地方特色等观点。其次，张天华教授对三位不同学段的思政课老师的现场教学示范课表示肯定，认为三位老师都能够结合不同学段学生的认知特点，充分挖掘地方文化思政元素，有效运用特色教学方法，积极调动了学生的积极性，是一堂好的思政示范课。最后，张天华教授对仙居县近年来积极打造的“永安溪畔思政”的县域品牌表示肯定，表示将会进一步发挥台州学院马克思主义学院的引领示范作用，在打造台州特色联盟校模式中，下一步会将校地合作、校校合作更多地伸向仙居这片充满思政教育活力的土地，共同推动建设“真理的味道·和合思政·永安溪畔思政”的省市县一体化品牌矩阵。
张天华教授一行调研安岭乡中心学校
活动结束后，张天华教授一行对安岭乡中心学校、溪港乡中心学校等山区中小学校进行了听评课和一体化调研。仙居县安岭乡中心学校是仙居西部最偏远的一所山区九年一贯制学校，离县城近100公里，每个年级只有一个班，全校学生262人。溪港乡中心学校是仙居西部典型的农村小规模学校，全校一共有59名学生，一个班最少3个学生。两所学校学生大部分是留守儿童。针对这两类代表性山区学校，要有针对性开展一体化活动，更好发挥高校马克思主义学院科研实力强的引领作用，在教学比赛、教学研究、教师培训、学术交流等方面多措并举深化省市县思政资源整合，有效赋能山区中小学校。
张天华教授一行调研溪港乡中心学校
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