“我想洗把脸。”“岛上的淡水，连喝都不够……”
舞台上，来自2024年的学生们与1956年的垦荒队员如此交流着。剧场里没了声响，坐在台下的台州学院师生和来宾们聚精会神地看着舞台，被这“穿越时空”的对话所吸引，不少人脸上露出思索的神情。
这是9月7日晚在台州学院举行的原创话剧《青春·遇见》汇报演出现场。这出话剧以大陈岛垦荒事迹为创作原型，由台州学院师生团队联合龚乐瑛名家工作室打造。来自台院全校39名学生演员和十数名学生场务，一起撑起了近一个小时的话剧舞台。
话剧别出心裁地以“穿越”作为故事发展的形式，讲述了梁帅、鲍玲玲、叶倩倩和李斌谊四名学生在思政课上“闯入”1956年大陈岛的故事。从最初对大陈岛垦荒精神的陌生，到在岛上与垦荒队员们经历了物资缺乏的艰苦生活、惊心动魄的抗台行动，四人开始正视自己的生活，重新树立了人生理想。
舞台上，通过语气、体态的塑造，年轻演员们细腻、生动地演绎出了角色的思想转变，观众们看到四名娇生惯养、不谙世事的学生，如何从昔日的大陈岛故事里获取力量和信仰。
“我们真的上了大陈岛，深入了解垦荒精神。”来自台州学院教师教育（体育）学院的大二学生柯晗璐在剧中担当了叶倩倩一角，为了演好这次话剧，她和同学们早早开始做大陈岛历史的“功课”，同时也在表演技能上下足苦功。
“每天背台词、练台词，形体也要练，远比我们一开始想的要辛苦。”柯晗璐学过舞蹈，但临到排练，她才发现，对于话剧，自己完全就是外行，一个多月的时间，几乎每天从上午9点练到深夜。
负责训练这些学生演员和编排话剧的是台州著名剧作家、导演龚乐瑛及其团队成员。为了做好这台“戏”，他们同样发挥了“垦荒精神”。
“学生们从零开始，我们也是第一次做话剧。学生们天天排练，我们也陪着一天天熬。” 龚乐瑛说，“以大陈岛为主题的艺术呈现，台州已经有了戏曲、舞剧，我们来做话剧，我想话剧的特点是用语言艺术来表达，与观众的交流更直接。”
于龚乐瑛和其团队而言，“距离感”正是这次创作的一大难点。如何让这出话剧更年轻化，同时让这些年轻的演员真的能从中获益，是团队的创作目标。
为了解年轻人，龚乐瑛特地在临海的民宿与一拨拨学子见面，在相对自然的环境里谈天说地，了解他们的爱好、习惯和想法。
“就是要把这些年轻人放到那个场景里，让他们去体悟。”最后，秉持着这样的思考，龚乐瑛选择了“穿越”这个概念来贯穿全剧。在台词里，她还添加了许多时下的流行语和网络热词，让学生们的表达更接地气。
演出结束，依然讨论不休的学生们经过龚乐瑛的身旁，言语中带着感慨，这让龚乐瑛很是欣慰。
话剧里，学生们上了一堂特别的思政课。而剧外，对于台州学院的学生们，这出话剧的准备、排练和表演，同样是一堂基于实践的思政课。自今年4月开始谋划，到中间筹备、成型，参与的师生们，经历了大陈岛垦荒精神的洗礼。
“以家国情怀、垦荒之志、扎实本领培养高素质应用型人才，是我们学校提出的新的教育理念。”台州学院党委宣传部部长蔡海江说，“这次就是以打造话剧为平台，让学生们亲身体验、继承老一辈的垦荒精神。”
——发布于2024年9月9日《台州日报》
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