浙江省大中小学思想政治教育一体化建设研训活动在台州举行

为贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于思政课的重要论述精神，切实推进大中小学思想政治教育一体化建设，3月18日至19日，浙江省大中小学思想政治教育一体化建设研训活动在台州学院附属学校举行。研训活动由浙江省教育厅教研室主办，台州学院马克思主义学院、台州市大中小学思政课一体化研究中心、台州市教育教学研究院、新疆第一师阿拉尔市教育局承办，台州市椒江区教育教学发展中心、台州学院附属学校、塔里木高级中学协办。来自全省各地大中小学的400余名思政教育专家学者、一线教师、在校大中小学生参加了本次研训活动，中国教研网对活动进行了直播，15000多人在线参加。

台州学院校长、党委副书记乐传永，台州市教育局党组书记、局长阮聪颖，浙江省教育厅教研室副主任滕春友，新疆第一师阿拉尔市教育局党委书记、局长凤树峰等出席开幕式并致辞。开幕式由浙江省教育厅教研室课程部主任李荆主持。

乐传永在致辞中指出，台州市大中小学思政课一体化研究中心以“一中心、两联盟”为基础，搭建了教学、德育和考评三个体系，强化了教研、课堂、实践和研修四个平台的一体化建设，积极构建“校地互动、产教互融、校内互通”的思政课育人体系，在大中小学思政课一体化建设方面形成了不少特色和地方创新做法，并且不断扩大了“和合思政”品牌影响力。未来，台州学院将持续发力，推进大中小学思政课建设的地方创新实践，扩大“和合思政”品牌的全国影响力；通过建设台州市“和合思政”大中小学思政课一体化各类型名师工作室，打造“和合思政”公开课系列课程，继续为浙江省乃至全国各地开展大中小学思政课一体化建设创造有益的地方实践经验。

阮聪颖指出，台州市一直以来高度重视大中小学思政教育一体化建设，在全省率先建立台州市大中小学思政课一体化研究中心，合力打造“和合思政”育人品牌，推动台州思政教育质量整体跃升。近年来，台州市教育局通过创设制度贯通，统配资源贯通，创造新的特色资源，融合三全育人，助推一体化建设可持续发展。

滕春友在讲话中高度肯定了浙江省在推进大中小学思政教育一体化建设中所取得的成绩，提出了进一步推进思政教育一体化建设要把握四个高度、强化四种意识，即把握立德树人的高度，强化责任意识；把握系统思维的高度，强化全局意识；把握遵循规律的高度，强化创新意识；把握内涵发展的高度，强化课程意识。

凤树峰指出，在浙江省的大力支持下，第一师阿拉尔市教育系统将“台阿”东西部联盟作为推动师市思政教育工作高质量发展的重要抓手，与台州市联合举行大中小学思政课一体化活动在思政研学实践活动、课堂展示教学研讨活动等，取得了丰硕成果。未来两地要继续深化合作，将“政治要强”作为教师队伍建设的首要标准，把东西部联盟打造成教育援疆的金字招牌。

本次研训活动围绕“统筹推进思政教育一体化 全面增强思政育人效果”这一主题，通过专家学术报告、课堂教学研讨等形式，针对当前大中小学思政教育一体化建设中的关键问题进行了深入研讨，共绘思政育人同心圆，共写立德树人大文章。

上海师范大学马克思主义学院院长张志丹教授、浙江省教育厅教研室课程部李荆主任、台州学院马克思主义学院院长张天华教授分别以“大中小学思政课一体化建设的形势与对策”“大中小学思政课一体化建设的浙江探索”“大中小学思政课的教学评价和课程目标一体化”为题作专家报告。在课堂教学研讨环节，台州市椒江区实验小学沈丹青、台州学院附属学校叶玺涵、浙江省义乌中学宗艺煊、湖州师范学院马克思主义学院张建庆等四位老师，围绕法治意识中的“权利与义务关系”这一主题，各开设了一节研究课，并通过生动有趣的课堂设计，让同学们进一步提升法治意识。

研修活动最后，浙江省教育厅教研室教研员王国芳进行总结。他认为，推进思想政治教育一体化建设，需要聚焦浙江，结合地方实际，同时也需要顶层系统设计和地方创新实践，要攻坚克难，勇于改变，才能够打造浙江思政特色品牌，提升思政教育一体化建设的高度和亮度。

思政课是落实立德根本任务的关键课程。推进思想政治教育一体化建设，事关一代又一代社会主义建设者和接班人的培养，事关党和国家事业发展的全局。本次研训活动进一步总结和推广了浙江省大中小学思想政治教育一体化建设的实践经验，必将为进一步提升广大思政课教师实施大中小学思政课一体化教学的能力、促进大中小学思政课教学提质增效、构建和优化思政教育一体化新格局赋能助力。

——发布于2024年3月20日《学习强国》

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